Педагог в условиях ФГОС

Система профессиональной подготовки в условиях ФГОС

В статье рассмотрены требования к участникам педагогического процесса в условиях ФГОС нового поколения: педагогам, обучаемым, а также к организации образовательного процесса.
Автор: 
Ященко Елена Вячеславовна

Детское экспериментирование как способ познавательного развития ребёнка в условиях реализации ФГОС ДО

В настоящее время мы являемся свидетелями того, как в системе дошкольного образования формируется еще один эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира - метод экспериментирования. Главное достоинство метода экспериментирования заключается в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.
Автор: 
Бурлакина Марина Григорьевна

Декоративно–прикладное искусство как метод нравственно-эстетических ценностей в воспитании школьников

Инновационные технологии XXI века служат педагогу хорошим помощником в развитии художественного воспитания при нынешних образовательных стандартах.
Автор: 
Канева Наталья Ивановна

Управление познавательной деятельностью

«Идеальное управление – когда управления нет, а его функции выполняются. Каждый знает, что ему делать. И каждый делает, потому что хочет этого сам» А. Гин
Автор: 
Наумова Елена Сергеевна

Уроки информатики в рамках ФГОС

Уроки по ФГОС способствует более активному участию учащихся на уроках информатики, поскольку данный стандарт позволяет учащимся проявлять наибольшую активность посредством разностороннего вовлечения их в учебный материал. Т.е. учитель является помощником для учащихся в усвоении знаний.
Автор: 
Карпова Елена Викторовна

"Фольклор для маленьких"

Консультация для педагогов
Автор: 
Попова Татьяна Семеновна

«Духовно-нравственное воспитание в семье»

Консультация для воспитателей
Автор: 
Звягинцева Наталия Сергеевна

Страницы

Subscribe to RSS - Педагог в условиях ФГОС