Заседание семейного клуба проходит в форме телевизионной игры «Что? Где? Когда?» Знатоками являются дети старшего возраста и родители. Содержательная сторона игры представлена разнообразием вопросов, отражающих вопросы ЗОЖ, осознанного отношения к своему здоровью. Вопросы и задания подобраны так, что можно расширить, уточнить, получить знания о ЗОЖ. В ход игры также включены игровые педагогические ситуации, творческие задания, физкультурные паузы, что даёт взрослым и детям возможность проявить находчивость, педагогические умения и физические качества.

Познакомить детей с новой игрушкой

Одной из важнейших задач воспитания детей состоит в том, чтобы научить их принимать ответственность за себя и своё окружение. Введение и соблюдение детьми правил поведения в группе дают такую возможность.

Использование мнемотаблиц в образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста

В статье представлен конспект занятия по изобразительной деятельности для старших дошкольников. В ходе занятия дети знакомятся с народными промыслами, особенностями цветосочетаний и элементами городецкой росписи, учатся в соответствующей технике расписывать разделочную доску, понимать красоту искусства.

Актуальность проблемы: на сегодняшний день вопросы охраны окружающей среды стоят очень остро. Одной из причин этого является отсутствие у людей экологической грамотности и культуры. Основы экологической культуры закладываются ещё в дошкольном возрасте. Необходимо воспитывать у детей бережное и осознанное поведение по отношению к родной природе. Но, к сожалению, из бесед с детьми следует что, они очень мало знают о флоре и фауне Чёрного моря.

Сравнение двух предмеов по величине с помощью условной меры

Математическая игра "больше, меньше, равно" - хорошая возможность обучения детей через игру. Развивает логику и математические навыки. Рекомендуется использовать на уроках в детских садах и для домашнего развития. Подходит детям в возрасте от 4 лет. ]Цель: Дать представления о знаках «больше», «меньше», «равно»; упражнять детей пользоваться ими. Игра развивает внимание, воображение, пространственное мышление, закрепляет у детей навык употребления знаков «больше», «меньше», «равно»Хотите разнообразить занятия с ребёнком и помочь ему освоить основы математики?

Занятие направлено на закрепление представлений о порядковом счете, умения раскладывать предметы в ряд в порядке убывания и возрастания длины и различать предметы квадратной, треугольной и прямоугольной формы и соотносить их с геометрическими образцами.