Игровой подход даёт возможность совершенствования двигательных навыков, самостоятельных действий, проявления самостоятельности и творчества. Игровые действия развивают познавательные способности, морально – волевые качества, формируют поведение ребёнка. Наиболее активно этот метод используется в младших группах, но им широко пользуются в работе также и со старшими дошкольниками. При закреплении двигательных навыков целесообразно использовать различные игровые формы работы с детьми: физический досуг; физминутки; подвижные игры; утреннюю гимнастику и др.