В презентации представлены причины,для чего ребенку нужно хорошо читать и проблемы с которыми сталкиваются дети и взрослые.Описаны разные упражнения для развития скорости осмысленного чтения.

Каллиграфия - как основа для крепкой современной личности.

Понятие и особенности игровых технологий. Разработка сборника игровых упражнений для уроков литературного чтения для 3 класса

Понятие и особенности игровых технологий. Разработка сборника игровых упражнений для уроков литературного чтения для 3 класса

В мире много сказок – грустных и смешных. И прожить на свете нам нельзя без них. В сказке может все случиться! Что-то ждет нас впереди? Слышишь, сказка в дверь стучится? Скажем сказке: «За-хо-ди!»

Всестороннее физическое рaзвитие ребенкa – очень вaжнaя чaсть общего воспитaния и обучения, которым зaнимaются опытные профессионaлы. Но ученики нaчaльных клaссов не могут длительное время концентрировaть свое внимaние нa одном предмете, объекте или теме, поэтому большое знaчение имеет использовaние игровых мотивов. «Весёлые Стaрты» позволяют проводить спортивные состязaния в понятной детям игровой форме. В основном это коллективные виды деятельности. Они могут включaть в себя следующие рaзновидности: - Конкурсы. - Соревновaния между комaндaми. - Эстaфеты и многое другое.

Литературное кафе – одна из форм внеурочной работы по предмету, которая повышает интерес к изучению литературы, воспитывает чувство любви и уважения к ней. Данное мероприятие может быть использовано как обобщающий урок по разделу, во внеклассной работе, в каникулярное время.

Психологический комфорт на уроке — это не просто приятная атмосфера, это фундамент для эффективного обучения.

Коррекция дисграфии – это актуальная проблема на сегодняшний день. Одним из приоритетных направлений деятельности учителя- логопеда в условиях школьного учреждения является исправление нарушений письма.

представлен сценарий спортивных эстафет с элементами БДД для учащихся начальной школы и их родителей. - повышение интереса детей к игровой деятельности; - развитие двигательных способностей в процессе игры; - формирование правил дорожного движения, навыков безопасного поведения на дорогах; - воспитания коллективизма, товарищества, взаимовыручки, смелости и внимания.