Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям своей Родины, родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм.

В описании данной психолого-педагогической технологии представлен опыт разработки и реализации арт-терапевтической работы, как психологического метода технологии здоровьесбережения в рамках общеобразовательной школы. Описывается в целом организация системы психолого-педагогического сопровождения в условиях реализации ФГОС. Данная разработка обобщает и систематизирует данные как самого процесса арт-терапии работы, так и её результатов со всеми участниками образовательных отношений (обучающиеся, педагоги, родители – законные представители).

необходимо помнить, что умственное развитие начинается не в стенах университета, а с момента рождения, и наиболее интенсивно оно протекает в первые три года жизни. Именно в этот период, более чем в какой – либо другой, детей следует окружить неусыпной заботой». М.Монтессори

Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста

Процесс развития речи ребёнка дошкольного возраста – сложный и многоплановый и для успешной его реализации необходима совокупность всех компонентов, которые влияют на качество и содержательную сторону речи. Одним из таких – является художественная литература. Художественная литература, действенное средство умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, в силу своей эмоциональности и образности.

Дети и дорога – очень тревожная и актуальная тема на сегодняшний день. В современных условиях, в связи с бурным развитием автомобильной промышленности, увеличилось количество аварий и несчастных случаев с людьми (особенно с детьми) на дорогах. Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль.

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Чувство Родины - оно начинается у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны.

Одной из здоровьесберегающих эффективных технологий является арт-терапия. Это метод воздействия на ребенка с помощью изобразительной деятельности, танцев, сказок, музыки. Арт-терапия, на занятиях по физо и в свободной деятельности, ориентирует на повышение уровня здоровья ребенка через физическое и духовное совершенствование, а также обусловлена интеграцией физической культуры и искусства, которые, объединяясь решают огромное количество педагогических задач.

Технология проектного метода позволяет рационально сочетать теоретические знания и их практическое применение для решения конкретных проблем.

Аннотация. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую им не хватает взаимопонимания, такта, терпения, для того чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьей и детским садом полной тяжестью ложится на ребенка. Не секрет, что многие родители считают детский сад местом, где только присматривают за детьми, пока родители на работе.