Творчество первоначально присуще ребёнку. Детский возраст от 5 до 6 лет. Детский возраст от 6 до 7 лет.

У каждого человека есть Родина, большая и малая. У каждого человека есть место, которое ему ближе и роднее всего на свете, несмотря на разные жизненные обстоятельства. Однако, глобальные изменения в мире, увеличение мобильности, доступность средств связи, мультимедийные возможности постепенно стирают границы этого понятия. Конечно, прогресс остановить нельзя – скоро все жители Земли, возможно, будут считать своей малой родиной нашу планету, а большой – галактику Млечный путь.

Математический досуг

Лето. Распахиваются двери детского сада, гурьба ребятишек направляется на прогулку. Чем же можно развлечь детей на участке? Здесь все зависит от воспитателей, насколько они смогут организовать и выстроить развивающую среду, потому что кроме красоты, постройки должны быть функциональными, способствовать повышению двигательной активности детей, закреплению навыков лазания, ползания, метания. Эстетическое оформление и развивающая среда наших прогулочных площадок уже не отвечала современным требованиям и хотелось кардинальных изменений.

Конспект НОД «Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в НОД с использованием игровых приемов»

Формирование познавательных интересов посредством сказки. Уточнить и обогатить знания детей о сказках.Воспитывать интерес детей к чтению книг.Развивать речь и обогащать словарь.

Единственно возможная форма, благодаря которой детям становится понятен смысл деятельности, в том числе и познавательной, эмоциональное проживание различных познавательных ситуаций- ситуаций решения познавательных задач. Необходимость положительного отношения ребёнка к познавательной задаче - условие развития его познавательных интересов.

Этот конспект предназначен для детей старшей группы.

Конспект образовательной деятельности для детей 4-5 лет. Цель, которого: расширять представление о частях тела и органах чувств человека и их назначении.

Дефицит культуры поведений элементарной вежливости в общении между людьми - такова реальность наших дней. До сих пор недостаточное внимание уделяется формированию у ребенка навыков культурного поведения. К сожалению, нередко приходится сталкиваться с тем.