Актуальность проблемы избыточного веса сложно преувеличить. За четверть века, количество людей с избыточным весом и ожирением в мире выросло более чем в три раза, придав данной проблеме масштабы эпидемии. На сегодняшний день, более 350 миллионов детей и подростков в возрасте от 5 до 19 лет страдают избыточным весом или ожирением.

Современное общество стремительно движется к состоянию, в котором социальные процессы, структуры общечеловеческой жизни вырастают из самого человека и замыкаются в нем, где вся социальная вселенная вращается вокруг человека. Признание приоритета интересов, прав и свобод не государства, не социальных групп, а суверенной человеческой личности составляет сущность такого антропоцентризма.

Статья о необходимости духовно - нравственного воспитания в современной школе, так как этот вопрос является на данный момент очень актуальным.

В статье рассматривается использование краеведческого материала на уроках математики и во внеурочной деятельности. Наиболее распространенной формой является создание и решение учащимися задач, содержащих информацию об истории малой родины и ее настоящем дне, об окружающей природе.

В этой статье изложена краткая информация об использовании технологии "SOLE" на уроках истории. Раскрыты методы реализации данной технологии на примере предметной области история.

Слово «технология» является сегодня одним из самых распространенных. Мы рассуждаем о новых компьютерных технологиях, о современных педагогических технологиях, появились даже нано - технологии и т.д. В последние годы в сфере образования формируется новая образовательная система, в которой лежат технологические инновации, современные информационные и коммуникационные технологии.

В статье описан принцип выбора темы для исследовательской работы обучающихся.

Конспект урока по географии в 6 классе. Тема урока "Географические сведения о своей местности и труде населения". Урок разработан с учетом психофизических возможностей учеников с ОВЗ. В конспекте урока использованы здоровьесберегающие технологии и ИКТ-технологии. Конспект урока разработан на основе краеведческого материала, что позволяет более полно раскрыть содержание урока.

В этой статье изложена краткая информация о применении проектно-исследовательской работы в процессе обучения иностранному языку.

Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях», — говорится в официальных документах. Эти результаты — информация для школы, учеников и родителей.