Теме «Русская культура во второй половине XIII – середине XV века» в 6 классе в моей рабочей программе выделено всего 2 часа. Таким образом материал данного урока рассчитан на 2 часа. Тип урока – комбинированный. УМК – издательства «Русское слово». Оборудование урока: • Учебник Пчелова Е.В. История России с древнейших времен до конца XVI века: учебник для 6 класса; • Листы для самостоятельной работы; • Экран (для презентации) Целесообразно, кроме вышеперечисленного оборудования, смотря на уровень класса, иметь дополнительную иллюстрацию. Цель деятельности учителя на уроке: создать условия для формирования у учащихся представления о культуре нашей страны во второй половине XIII – середине XV века. Задачи учителя: Образовательные: - развитие умения внимательного чтения текста, содержащегося в учебнике; - развитие умения преобразовывать текстовую информацию в форме таблицы. Развивающие: - развитие умения делать выводы; - развитие внимательности, зрительной памяти; - развитие умения выявлять причинно-следственные связи. Воспитательные: - воспитание патриотизма, любознательности. Структура урок состоит из 5 этапов: организация начала урока, актуализация знаний, усвоение новых знаний и способов действий, контроль и самопроверка знаний, рефлексия. В результате проведения данного урока учащиеся научатся: Предметные: 1) описывать и иллюстрировать примерами литературу, архитектуру и иконопись; 2) сравнивать простые исторические факты из разных периодов истории России; 3) обобщать культурные события и процессы России в изучаемый период. Метапредметные: 1) Проводить поиск информации и ее обработку в соответствии с учебной задачей; 2) оценивать свою работу по бальной системе; 3) организовывать свою учебную работу в группе с одноклассниками. Личностные: Учащиеся приобщатся к российскому культурно-историческому наследию изучаемого периода.