Современное общество предъявляет высокие требования к уровню образованности и самостоятельности личности. В этом контексте читательская грамотность становится одним из ключевых навыков, необходимых для успешного обучения, профессионального роста и полноценной жизни. Читательская грамотность – это не просто умение читать слова, а способность понимать, интерпретировать, оценивать и использовать информацию, представленную в различных формах текста.

в статье показаны основные требования и принципы организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС

В статье автор показывает актуальность духовно-нравственного воспитания обучающихся в современных условиях и приводит примеры из своего опыта работы

В статье показана эффективность групповой работы в достижении предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, а также раскрыт её мощный здоровьесберегающий потенциал. Представлены групповые задания игровой, творческой и исследовательской специфики для разных ступеней обучения. Ключевые слова: групповая работа, здоровьесбережение.

В данной статье рассматриваются методические приемы обучения, которые могут быть использованы педагогами на различных этапах урока. Ключевые слова: метод обучения, методические приемы, проблемная ситуация, подводящий диалог, работа над понятием.

Актуальность Данное занятие посвящено актуальной проблеме развития у воспитанников умений и навыков владения своими эмоциональными состояниями - саморегуляции, обучению безопасным способам управления агрессией и гневом. Умение владеть собой в любых ситуациях – одно из важнейших профессионально-значимых качеств будущих военнослужащих, которые находятся в условиях повышенной психофизиологической напряженности и должны быть готовы к возникновению самых сложных ситуаций и необходимости быстрого, конструктивного реагирования на них.

В статье рассмотрена сущность проблемного обучения и целесообразность применения его в учебном процессе.

Настоящая методическая разработка составлена с целью оказания методической помощи педагогам-психологам училища при подготовке, организации и проведении занятий по курсам внеурочной деятельности на основе использования принципов ФГОС. Методическая разработка занятия дана в форме обобщения опыта по организации и проведению занятий по внеурочной деятельности, содержит технологическую карту занятия и компьютерную презентацию, которые демонстрируют формы и методы работы, способствующие формированию умений анализировать и контролировать собственное поведение, профилактике конфликтов в суворовских

Литературно-музыкальная постановка "Ленинград. Мы помним", посвященная 81-ой годовщине полного снятия блокады Ленинграда.

Методическая разработка по физической культуре (баскетбол)