В статье рассматриваются особенности делового этикета и его место в профессиональной деятельности преподавателя. В статье дается общее понятие об этикете, его происхождении и значении для современной педагогической практики. Также затрагивается вопрос о речевом этикете как о главной составляющей этикета в целом, освещаются различия национальных речевых этикетов и трудности по их преодолению.