Формирование навыков самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении математики в средней школе
Опубликовано 30 января 2022 пользователем Редактор
Исследование процесса организации познавательной деятельности учащихся на уроках математики приводит к необходимости конструирования системы самостоятельной работы учащихся по формированию познавательной самостоятельности. В работе описаны компоненты системы, методика формирования познавательной самостоятельности учащихся в процессе обучения математике.
Файл с работой:
Автор:
Щербинина Светлана Сергеевна
Должность:
Учитель
Учебное заведение:
МБОУ «Шараповская СОШ», Новооскольский район, Белгородская область
Раздел: