Проблемы изучения сложного предложения в начальной школе на основе требований ФГОС

В данной статье рассмотрена актуальность проблемы изу-чения сложного предложения в начальной школе на основе требований ФГОС, требования ФГОС к изучению сложного предложения в начальной школе, а также проблемы изучения сложного предложения в начальной школе на основе требований ФГОС.
Файл с работой: 
Автор: 
Хлебова Юлия Михайловна
Должность: 
Студентка
Учебное заведение: 
НИУ "БелГУ"