Дополнительное образование

 В этом разделе сайта находятся работы, материалы, конспекты, методички, сценарии мероприятий внеклассных и классных часов, а также другие учебно-методические разработки педагогов учреждений дополнительного образования (школ, детских домов творчества, школ искусств и тд.).

Разработка и апробация индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в МБОУ ДО «ЦРТ «Радуга»

В 2014г. на базе МБОУ ДО «ЦРТ «Радуга» была открыта городская экспериментальная площадка по теме «Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов детей в едином образовательном пространстве микрорайона» сроком на 5 лет. Главной целью эксперимента, которую необходимо достичь педагогам, является разработка организационно-методического обеспечения деятельности УДОД по разработке и реализации ИОМ детей в едином образовательном пространстве микрорайона. Делимся педагогическим опытом по экспериментальной деятельности.

Программа допризывной подготовки учащихся

Программа предназначена для внеклассной работы с учащимися

Фитнес в футболе

Использование элементов фитнеса в начальной подготовке юных футболистов

Педагогический проект "Разработка и реализация семейных проектов "Альпийская горка"

Новая форма взаимодействия с родителями через семейные проекты прочно укрепилась в доме детского творчества. Опробованные и реализованные семейные проекты по ландшафтному дизайну под названием «Клумба всем на удивление» и «Создаем водоем под своим окном» получили большой отклик со стороны родителей. Этот проект под названием «Альпийская горка» третий опыт проектирования с участием семейных проектных команд и получение результата проектной деятельности актуального для семьи.

Коррекционная работа с детьми при ДЦП

В данной статье описываются особенности оказания коррекционной помощи детям с ДЦП в дошкольном возрасте.

Значение творчества в музыкальном развитии детей

Значение творчества в музыкальном развитии детей определяется тем, что оно – прямой путь вовлечения их в музыку, активный способ познания закономерностей музыкального языка, действенный метод формирования комплекса музыкальности в целом. Модель творческой личности многомерна. Определить ее составляющие – значит определить, «что развивать», «как развивать» и «как диагностировать»

Организация досуговой деятельности в структурных подразделениях МБУДО "Юность" - подростковых клубах по месту жительства

В статье раскрывается сущность и специфика культурно-досуговой деятельности в подростковых клубах по месту жительства (из опыта работы муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Юность" г. Белгорода).

Роль игры в повышении учебной мотивации у педагогически запущенных детей

Огромную роль в организации учебной деятельности имеет учебная мотивация.В данной статье говорится об актуальности проблемы формирования устойчивых положительных мотивов у социально-запущенных детей.Одним из эффективных видов деятельности для повышения учебной мотивации у социально запущенных воспитанников является использование игр.

Использование возможностей социального партнерства в рамках гражданского-патриотического воспитания учащихся

Опыт работы учреждения дополнительного образования по развитию социального партнерства в рамках патриотического воспитания учащихся.

Страницы

Subscribe to RSS - Дополнительное образование