Эффективное решение духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения возможно, если на уроках литературы мы будем говорить о духовном опыте народа; если наследие прошлого, подвергаясь творческому переосмыслению, будет реализовываться на практике в ходе диалогов, размышлений, дискуссий и диспутов, как на уроках, так и внеклассных мероприятиях. Путеводителем таких «вечных» понятий в условиях школьной про-граммы является не только учебник литературы и художественные произведения, которые мы изучаем, но культурно-историческое наследие Древней Руси, неотъемлемой частью которого является духовно-нравственное учение Преподобного Сергия Радонежского - величайшего подвижника и просветителя 14 века.Идеи Преподобного Сергия Радонежского о духовно-нравственном воспитании молодого поколения особенно актуальны в наши дни, когда теряются истинные человеческие ценности и моральный облик не только молодежи, но старшего поколения.