Методы изучения истории повседневности в рамках музейной среды
Опубликовано 28 ноября 2020 пользователем Редактор
Проблема приобщения обучающихся к историко - культурному наследию всегда актуально. Решению данной проблемы способствует применение активных методов музейной педагогики на уроках истории при использовании потенциала школьного музея.
Файл с работой:
Автор:
Панова Ольга Алексеевна
Должность:
учитель истории
Учебное заведение:
МБОУ «Лучковская СОШ»
Раздел:
