Театрализованная деятельность как эффективное средство развития коммуникативных навыков младших школьников
Опубликовано 30 января 2020 пользователем Редактор
Определение основных коммуникативных компетенций детей младшего школьного возраста и их развитие в ходе театрализованной деятельности, как одной из форм дополнительного образования детей.
Файл с работой:
Автор:
Еремина Елизавета Сергеевна
Должность:
Бакалавр
Учебное заведение:
Московский Городской Педагогический Университет (Москва, Россия)
Раздел:
