Аналитическая справка отражает результаты анкетирования педагогов.

Успехи в школьном обучении во многом зависят от качеств, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка. Анализируя результаты мониторинга мотивационной готовности к школьному обучению детей седьмого года жизни, мы увидели, что у большого процента выпускников не сформирована учебная мотивация, преобладают внешняя и игровая. Это приводит к увеличению процента первоклассников с высоким уровнем дезадаптации в начальной школе.

Успехи в школьном обучении во многом зависят от качеств, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка. Анализируя результаты мониторинга мотивационной готовности к школьному обучению детей седьмого года жизни, мы увидели, что у большого процента выпускников не сформирована учебная мотивация, преобладают внешняя и игровая. Это приводит к увеличению процента первоклассников с высоким уровнем дезадаптации в начальной школе.

краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста "Я люблю Россию" очень заинтересовал детей

Дошкольный возраст является предметом пристального внимания учёных и практиков как важный и ответственный период в жизни человека, как момент рождения личности. В этот период происходит ускоренное развитие психических процессов, свойств личности. Маленький человек активно осваивает широкий спектр различных видов деятельности. На этапе дошкольного детства развивается самосознание, формируется самооценка, происходит выстраивание иерархии мотивов и их соподчинение.

С 4 марта начинается народный праздник - проводы зимы или Масленица. Как подготовить детей к этому празднику и познакомить с Масленицей - это я выразила в конспекте занятия. В этом конспекте - мы знакомимся с Масленицей, а далее уже будем знакомиться с обычаями и традициями этого праздника.

в данной статье приведена картотека по формированию элементарных умений здорового образа жизни

Цель: Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей.

День здоровья – форма организации образовательной, воспитательной, здоровьесберегающей деятельности, вызывающая эмоциональный отклик, как у детей, так и у взрослых. Регулярное проведение подобного досуга способствует укреплению физического, психического здоровья, формированию ценностного отношения к здоровому образу жизни у дошкольников.

- закреплять знания о видах транспорта; - вовлечение каждого ребенка в активный творческий процесс; - организация индивидуальной и групповой деятельности детей; - выявление умений и способностей работать самостоятельно по теме.