Статья об инновационных формах и методах вовлечения родителей в познавательно - исследовательскую деятельность с использованием моделирования. О методах наглядного моделирования. О важности вовлечения родителей в образовательную деятельность ДОУ.

НОД ФЦКМ для детей старшей группы. Тема: "Цветы, травы"

построение педагогом воспитательно -образовательного процесса с детьми как с ограниченными возможностями здоровья, так и с нормой в развитии и организация выбора содержания, форм, методов в работе с родителями

В статье рассматриваются возможности применения в обучении современных виртуальных средств как прогрессивного инновационного инструментария современного педагога. В качестве основной формы предлагается использовать виртуальную экскурсию. Pекoмендoваннo к испoльзoванию педагoгами дошкольного oбpазoвания и родителям воспитанников.

В статье раскрывается понятие "интерактивный музей". Представлен опыт работы по применению интерактивного музея в ДОО для успешной социализации и развития детей дошкольного возраста.

Актуальность. В развитии ребенка самый ответственный период является дошкольный возраст, именно в это время у ребенка происходит развитие всех его психических функций, формирования мотивов, норм, потребностей, закладываются основы творческой деятельности, формирование всех сложных видов деятельности. Творческая деятельность – это сложный процесс, связанный с психическими особенностями личности, с ее интересами, характером, способностями. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста обогащает их воображение, расширяет знания, опыт и интересы.

В период пандемии педагоги вынуждены взаимодействовать с родителями в режиме онлайн. Многим пришлось обучаться, перестраиваться, осваивать компьютерные технологии, придумывать интересные темы, тратить на это много сил и времени.

В данной статье представлен опыт работы с детьми в детском саду по развитию мелкой моторики руки через изобразительную деятельность . О системе работы по развитию мелкой моторики руки средствами изобразительной деятельности , которая позволяет достичь положительных результатов.

Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных стратегических задач развития страны. В федеральном государственном образовательном стандарте огромное внимание уделяется вопросам здоровьесбережения. Поэтому приоритетным направлением в дошкольном воспитании является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни.

Дошкольное детство – это период интеллектуального развития всех психических процессов, которые обеспечивают ребенку возможность ознакомления с окружающей действительностью. Одним из таких процессов является мышление.