Статья «Личностно – ориентированная модель общения воспитателя и воспитанника.»
Опубликовано 11 марта 2018 пользователем Редактор
Учебно-дисциплинарная модель общения основной задачей ставит вооружением ребенка знаниями, навыками, умениями (ЗУНами). Взрослый общается путем наставления, запретов, требований, нотаций, угроз. Получается мрачная картина, так как педагог занят удовлетворением требований руководства и контролирующих инстанций.
Как избежать таких пагубных воздействий на детей?
Файл с работой:
Автор:
ЛихолетоваТатьяна Викторовна
Должность:
воспитатель
Учебное заведение:
МАДОУ детский сад №11 "Сказка"
Раздел:
