Дошкольный возраст является важнейшим этапом развития и воспитания личности. В дошкольном возрасте формируется самостоятельность мышления, развиваются любознательность и познавательный интерес детей. Художественно-эстетическая деятельность специфична для детей, в ней они могут раскрыть себя, свои возможности, ощутить продукт своей деятельности, реализовать себя как творческая личность. На это нас нацеливает концепция дошкольного образования, определяющая задачи перед педагогом о развитии творческого начала в детях.