Квест-игра как форма взаимодействия педагога-психолога с детьми дошкольного возраста
Опубликовано 15 апреля 2020 пользователем Редактор
В статье обозначены особенности создания квест-игр для детей дошкольного возраста и основные задачи. Различные формы квест-игр с детьми старшего дошкольного возраста. Освящаются различные формы организации квест – игр. Квест-игры – не только направлены на пробуждение командного духа и формирование сплоченности группы детей, но также направлены на развитие гибкости мышления, развитие творческого потенциала детей, поиска неординарных решений.
Файл с работой:
Автор:
Аристова Мария Николаевна
Должность:
педагог-психолог
Учебное заведение:
ГБОУ Школа №1400
Раздел: