Цель музыкального образования сформулировал Д.Б. Кабалевский (на основе его идей строятся многие образовательные программы сегодняшнего времени): цель уроков музыки – воспитание музыкальности как необходимой части общей духовной культуры человека.

Методическая статья о профессиональной деятельности концертмейстера в различных видах своей деятельности на занятиях хорового коллектива, вокального ансамбля, coлистов и хореографического коллектива в контексте coвременного образовательного процесса.

В статье представлены мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству

В данном методическом сообщении представлены основы понимания принципов развития крупной формы в младших классах, предложены методы и формы работы с учащимися. Методическая разработка адресована преподавателям ДМШ.

В статье представлен один из аспектов программы полового воспитания детей и подростков с инвалидизирующими заболеваниями – музыкальной терапии, осуществленной в дистанционном формате, в рамках реализации программы полового воспитания. Эффективность музыкальной терапии для регулирования аффективной и сексуальной экспансии на примере двух экспериментальных групп: детей и подростков с НОДА, ДЦП и с ментальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра.

В статье представлен опыт реализации заочного (дистанционного) обучения в период самоизоляции по дополнительным программам в Центре детского творчества, проанализированы преимущества и недостатки данного формата, способы решения сложных ситуаций.

Краткая биография В. Агапкина, история создания марша, его сегодняшний день

Что такое косплей? Развлечение? Новое направление в фотоискусстве? Маскарад? Мы это точно поняли, когда закончился наш проект по созданию работ известных полотен в стиле косплей. Косплей – прежде всего умение видеть мир вокруг себя в деталях, в нюансах, подробностях. Увидев и поняв изображённое, воплотить другими средствами. Безусловно, косплей развивает и обогащает человека.

Обобщение опыта работы палаточного передвижного лагеря «Навигаторы. Mosty.by» для педагогов дополнительного образования

В статье описаны формы работы педагога по патриотическому воспитанию школьников на занятиях с младшим хором в учреждении дополнительного образования.