Данный урок в 8 классе поможет созданию условий для формирования знаний, умений и навыков в вопросах финансового рационального поведения учащихся.

Урок-закрепление.Цель:повторить категории наклонения, времени и правильно использовать их в речи.На уроке использованы технические материалы,образцы художественной литературы и фольклора,тестовые работы,игры.

Сегодня актуальна фраза: «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Пожалуй, в ней кроется главное понимание существующего опыта школьного обучения. Наше сложное время ученые называют переходным этапом к новому человеку и новому сознанию. Приходит новое поколение детей, и подход к ним нужен иной, новый.

Исследовательская деятельность в процессе обучения технологии

Многие учителя английского языка задаются вопросом: нужно ли вводить патриотическое воспитание на своих уроках? С одной стороны, это повышает интерес учеников к языку, истории своей страны. С другой стороны, это дополнительная нагрузка на преподавателя по подбору материала и его подаче.

План-конспект нетрадиционного урока английского языка в 9 классе. Цель урока:Научить поведению в аэропорту, ознакомить с особенностями путешествия самолетом.

Сегодня в период глобальной компьютеризации всех сфер жизни неизбежно возникает проблема духовно-нравственного формирования личности. Каким должен быть человек современного общества? Несомненно, среди наиболее важных вопросов можно выделить такие, как формирование в человеке чувства ответственности перед обществом, активного понимания им своих социальных функций, отношения к окружающим, осмысление своих прав и обязанностей, этических норм, путей познания и преобразования действительности.

В статье освещается проблема и пути формирования педагогом-психологом социальной компетенции учителей, в соответствии с ФГОС и новым профессиональным стандартом педагога.

Презентация на тему "Географическое положение Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии"

Представлена методическая разработка урока литературы в 11 классе. Статья актуальна для преподавателей и обучающихся старшего звена. Снабжена полезными ссылками на интернет - ресурсы, использованные при разработке урока.Полезна при подготовке к итоговой аттестации в формате ЕГЭ как аргументация на основе читательского опыта.