Взаимодействие школы и семьи в процессе формирования личности ребенка с ОВЗ

Взаимодействие семьи и школы в развитии личности ребенка с ОВЗ зависит, прежде всего, от того, как складываются взаимодействие взрослых в этом процессе. Родители и педагоги - воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным тогда, когда учителя и родители станут союзниками.
Файл с работой: 
Автор: 
Смагина Ольга Николаевна
Должность: 
учитель начальных классов
Учебное заведение: 
ГБОУ школа-интернат №113 г.о.Самара