Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация образования. В настоящее время в России продолжается становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Требования Федерального государственного стандарта второго поколения предусматривают использование персональных компьютеров и информационных ресурсов при изучении дисциплин как обязательный компонент учебного процесса. Компьютерные технологии призваны стать частью образовательного процесса, значительно повышающего его эффективность. Важным звеном процесса обучения является контроль знаний и умений обучающихся. Постепенный переход от традиционных форм контроля и оценивания знаний к компьютерному тестированию отвечает духу времени и общей концепции модернизации и компьютеризации российской системы образования.