Своеобразие становления социально-эмоционального опыта детей дошкольного возраста.

На протяжении дошкольного детства происходит ряд закономерных изменений эмоциональной сферы, обусловленных её усложнением и обогащением. Для правильного понимания эмоциональных проявлений детей и выстраивания личностно-ориентированного взаимодействия необходимо знание этих закономерностей эмоциональных изменений.
Автор: 
Гурина Эльмира Касымовна
Должность: 
Воспитатель
Учебное заведение: 
МБДОУ «Детский сад № 102», г. Ростов-на-Дону