Развитие профессионально-педагогической компетентности педагога в условиях ФГОС

Автор: 
Прокудина Ирина Анатольевна
Должность: 
учитель истории и обществознания
Учебное заведение: 
МБОУ "СОШ № 26", Кемеровская обл., г.Новокузнецк, пр.Пионерский 36
Анонс доклада: 
В статье раскрывается проблемы, с которыми сталкивается педагог в условиях перехода на ФГОС ООО в части реализации требований к результатам освоения ООП, личностные проблемы. Раскрывается суть нового содержания процесса повышения профессиональной компетенции педагогических кадров.