Роль современных образовательных технологий в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР
Опубликовано 18 ноября 2021 пользователем Редактор
В статье раскрывается технология развивающего обучения, представлена модель построения развивающего занятия, основанная на использовании проблемного вопроса, проблемной ситуации как побудительного мотива у деятельности, поиску решения.
Файл с работой:
Автор:
Хрипунова Алла Антоновна
Должность:
учитель-логопед
Учебное заведение:
МБДОУ ДС №1 "Сказка" пгт.Джубга МО Туапсинский район
Раздел:
