В статье представлена система совместной деятельности с воспитанниками подготовительной к школе группы компенсирующей направленности в процессе развития умения анализировать, сравнивать, делать выводы на основе длительных наблюдений за погодой. Целью педагогического проекта является создание благоприятных условий для развития познавательно- исследовательской деятельности детей дошкольного возраста через создание детской метеостанции.