Взаимодействие и сотрудничество с родителями детей 1-3 лет, не посещающих дошкольную образовательную организацию

В данной статье освещены вопросы взаимодействия и сотрудничества педагогов ДОО с семьями детей раннего возраста, не посещающих детский сад; с воспитанниками и их родителями в период адаптации ребенка к ДОУ.
Файл с работой: 
Автор: 
Агрызкова Виктория Михайловна
Должность: 
Педагог дополнительного образования
Учебное заведение: 
МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №7 "Ярославна" г.Рубцовск, Алтайский край