Один из принципов обучения психологии младших школьников является принцип метапредметной связи. Усвоение психологических знаний младшими школьниками должно быть тесно связано с изучением ими других учебных предметов. «Курс комплексного развития младшего школьника» – курс психологической направленности, предполагающий главную целевую установку: развитие личности обучающихся средствами практической психологии. Поэтому занятия внеурочной деятельности по курсу носят преимущественно личностно-ориентированный подход.