Формирование универсальных учебных действий в процессе работы с памятками на уроках иностранного языка в начальной школе

В статье идет речь об эффективности работы с памятками на уроках английского языка в младших классах, благодаря которым на протяжении всего учебного процесса успешно формируются универсальные учебные действия.
Файл с работой: 
Автор: 
Сардори Владлена
Должность: 
студент
Учебное заведение: 
Самарский государственный социально-педагогический университет