Приём театрализации при обучении английскому языку как средство преодоления языкового барьера учащихся среднего школьного возраста

Элементы театральной педагогики как часть воспитания и культуры учащихся при обучении английскому языку.
Автор: 
Попова Светлана Андреевна
Должность: 
учитель английского языка
Учебное заведение: 
МОУ Шерловогорская СОШ № 47, Забайкальский край, пгт. Шерловая Гора