Особенности формирования звуко-слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня

В статье рассматриваются особенности звуко-слоговой структуры слова детей с общим недоразвитием речи. Важность уделения внимания этой проблеме. Статья предназначена логопедам, воспитателям и родителям, работающим с детьми, имеющими речевую патологию.
Файл с работой: 
Автор: 
Бондарева Людмила Александровна
Должность: 
студент
Учебное заведение: 
ФГБОУ ВО "Курганский государственный университет" (КГУ)