В настоящее время психологами всё больше внимания уделяется проблеме развития личности ребенка. В обширном перечне разделов современной психологической науки важное место занимает изучение роли семьи в формировании личности.

Клуб семейного досуга «Быть вместе»

В данной статье рассматривается актуальность воспитания здорового ребенка в дошкольном учреждении. В детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит рост, развитие, осанка, приобретаются базовые физические качества и т.д. без которых невозможен здоровый образ жизни. И здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании на основе комплексного и системного использования направлены на обеспечение физического, психического и социально благополучия ребенка.

Описание: сценарий написан для детей средней возрастной группы, может быть полезен музыкальным руководителям, воспитателям, родителям. Праздник проводится в музыкальном зале, для одной средней группы и родителей. В конце праздника дети с мамами танцуют общий танец по показу музыкального руководителя или ведущего .

Военная история города Таганрога

Знакомство детей старшего дошкольного возраста с различиями в воспитании мальчиков и девочек в казачьих семьях.

Конспект НОД по мотивам Дымковской декоративной росписи. Аппликация с детьми младшего дошкольного возраста.

Аннотация В нашей стране относились к хлебу всегда по-особенному. Вместе с ребятами нашей группы мы выясним, где же действительно «растет» хлеб, проследим весь путь хлеба: от зернышка до нашего стола, увидим разнообразие хлебобулочной продукции и попробуем сами замесить тесто и изготовить блины. Конспект НОД «От зернышка до хлебушка» познакомит детей с процессом выращивания хлеба, сформирует представление о содержании труда людей, которые участвуют в появлении хлеба на наших столах. Занятие поможет воспитать в детях бережное отношение к хлебу, уважение к человеческому труду.

1. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между детьми, выбравшими определенные роли. 2. Закреплять ранее полученные знания о труде врача, продавца, парикмахера, строителя. 3. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, поощрять творческую активность детей в игре. 4. Формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманности, ответственности, дружелюбия. Скачать: