Дошкольное образование

 В этом разделе сайта размещены работы, материалы, конспекты НОД, методички, сценарии мероприятий, а также другие учебно-методические разработки педагогов и воспитателей учреждений дошкольного образования (детские сады, ясли, подготовительные, развивающие центры).

«Использование наглядно – игровых технологий, способствующих формированию сенсомоторного компонента речи у детей младшего дошкольного возраста с речевой патологией»

Авторы статьи рассматривают эффективное решение проблемы речевого развития у детей с ТНР младшего дошкольного возраста посредством наглядно – игровых технологий.

«Использование наглядно – игровых технологий, способствующих формированию сенсомоторного компонента речи у детей младшего дошкольного возраста с речевой патологией»

Авторы статьи рассматривают эффективное решение проблемы речевого развития у детей с ТНР младшего дошкольного возраста посредством наглядно – игровых технологий.

Путешествие по страницам сказок

Конспект театрализованного занятия «Путешествие по страницам сказок» ЕЛЕНА СИМОНОВА Конспект театрализованного занятия «Путешествие по страницам сказок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеобразовательного вида № 148» Воспитатель: Симонова Е.

Формирование предметной деятельности и познавательных способностей у детей раннего возраста.

В раннем возрасте ведущей является предметная деятельность. Именно в ней происходит приобщение ребенка к культуре, в ней формируются главные психологические новообразования этого периода: речь, наглядно-действенное и образное мышление, познавательная активность, целенаправленность

Авторский рассказ: "Про пролески"

В данном рассказе говорится о природе, как нужно ее беречь.

Интегрированное занятие "Лес, ты хорош в любое время года"

мероприятие с детьми по изобразительной деятельности, о природе родного края.

Использование инновационных методик технологий, направленных на предупреждение сколиоза, профилактику и коррекцию плоскостопия у дошкольников.

Пособие предназначено для педагогов, которые заинтересованы в создании лучших условий в дошкольном учреждении для профилактики плоскостопия у воспитанников. Из собственного опыта работы автор рекомендует мероприятия для выявления и профилактики болезней детской стопы.

Формирование предметной деятельности и познавательных способностей у детей раннего возраста.

В раннем возрасте ведущей является предметная деятельность. Именно в ней происходит приобщение ребенка к культуре, в ней формируются главные психологические новообразования этого периода: речь, наглядно-действенное и образное мышление, познавательная активность, целенаправленность.

Своеобразие становления социально-эмоционального опыта детей дошкольного возраста.

На протяжении дошкольного детства происходит ряд закономерных изменений эмоциональной сферы, обусловленных её усложнением и обогащением. Для правильного понимания эмоциональных проявлений детей и выстраивания личностно-ориентированного взаимодействия необходимо знание этих закономерностей эмоциональных изменений.

Страницы

Subscribe to RSS - Дошкольное образование