Современные педагогические технологии как инструмент творчества

Эффективное взаимодействие педагогов, детей и родителей в условиях реализации проектного метода

Всем известно, что положительных результатов в воспитании ребенка можно достичь лишь при согласованных действиях педагогов и семьи, при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания. Каждое дошкольное учреждение ищет свой собственный путь сотрудничества с родителями. Удачной находкой оказался метод проектов, который на сегодняшний день получает все более широкое распространение в дошкольных образовательных учреждениях, в том числе и нашего – МБДОУ «Детский сад № 3» г.
Автор: 
Задёра Ираида Александровна

«Использование игрового метода на уроках английского языка»

Аннотация: В данной статье аргументируется, почему игровой метод является неотъемлемым методом в обучении иностранному языку. Выводы сделаны на основе проведения многочисленных уроков с использованием игрового метода, в том числе благодаря информационным технологиям. Актуальность данной статьи в том, что именно игровой метод с использованием информационных технологий является наиболее увлекательным для учащихся и правильным для достижения положительных целей педагога в обучении иностранному языку. Ключевые слова: обучение, игровой метод, информационные технологии, иностранный язык.
Автор: 
Мясникова Илона Вячеславовна

Развитие логического мышления у детей младшего школьного возраста

Главная задача в развитии ребёнка младшего школьного возраста заключается не только в развитии его мышления, а, что гораздо важнее, посредством данного процесса в целостном развитии личности и готовности её к дальнейшему развитию – за стенами школы, воспитательного учреждения.
Автор: 
Суббота Раиса Егоровна

Методики ознакомления дошкольников с историей родного края

Научить чувствовать красоту родной земли, уважать и гордиться людьми, живущими на этой земле, воспитывать любовь к родным местам, ко всему, что окружает ребёнка с детства – одна из главных задач педагогов, родителей. Культура, природа родного края должна войти в сердце ребёнка и стать неотъемлемой частью его души. Любить Родину – значит знать её, знать, прежде всего, свою малую Родину. Моя малая Родина.
Автор: 
Павлова Ольга Александровна

«Организация предметно-развивающей среды в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования»

Организация современного педагогического процесса в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, требует от педагогического коллектива создания своеобразной развивающей среды. Вопрос организации предметно-развивающей среды ДО на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Автор: 
Луканчева Светлана Николаевна

« Педагогические технологии в детском саду».

В докладе представлены следующие технологии: 1. Здоровьесберегающие технологии 2. Технологии проектной деятельности 3. Технологии исследовательской деятельности 4. Информационно-коммуникационные технологии 5. Личностно ориентированные технологии 6. Технология портфолио 7. Социоигровые технологии Раскрыты формы и методы применения
Автор: 
Алешкина Ольга Васильевна

«Развитие способности эстетического восприятия через систему воспитательских мероприятий»

Из опыта работы педагога. Эстетическое воспитание – это процесс совместной деятельности педагогов и воспитанников, направленный на формирование у воспитанников эстетической культуры.
Автор: 
Тогой Снежана Владимировна

Организация проектной деятельности в рамках ФГОС

Тема доклада: Организация проектной деятельности в рамках ФГОС Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной школе ребенка должны научить не только читать, считать и писать, чему и учили вполне успешно. Ему должны привить две группы новых умений.
Автор: 
Донская Алина Сергеевна

«Детский дизайн как нетрадиционная форма организации работы по развитию творческих способностей детей»

Проблема развития детского творчества является одной из актуальных проблем, ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления. Введение этой деятельности в образовательный процесс обусловлено возросшими культурными потребностями людей в современном мире и возможностями детей. Реализация этого направления требует обращения к общеразвивающим педагогическим системам интегрированного типа. Эта деятельность нова и мало изучена, но она обладает несомненным развивающим потенциалом для всех сфер личности.
Автор: 
Бурлакина Марина Григорьевна

«Фольклор в системе физического развития дошкольников и работе с родителями. Виды фольклорных физкультурных занятий».

В настоящее время уделяется особое внимание использованию фольклора на занятиях по физическому развитию, что позволяет разнообразить процесс обучения путем нахождения новых форм развития творческой инициативы детей и повышения двигательной активности.
Автор: 
Трофимова Евгения Валерьевна

Страницы

Subscribe to RSS - Современные педагогические технологии как инструмент творчества